lunes, 19 de julio de 2010

Rasgos de la identidad del profesor de enseñanza media en su trayectoria de formación y desempeño profesional.

El concepto identidad profesional del docente, se origina en el marco de las investigaciones sobre el trabajo del profesor, en relación con los cambios operados en los contextos donde labora.es en este aspecto, hay dos momentos distintos: cuando el estudiante se prepara para ser docente y cuando el profesor se inicia en la profesión.
La formación a la que aluden en su discurso consiste en el desarrollo personal de cada individuo para encontrar maneras de cumplir con ciertas tareas, esas maneras se sitúan en de las capacidades personales para ejercer la profesión y se descubren a lo largo del tiempo y a atreves de la practica y la experiencia ¿se es docente “por naturaleza” o se aprende a ser docente?

13 comentarios:

  1. Como docentes nunca debemos dejar de prepararnos nuestra carrera es como la de los médicos día a día se vuelve obsoleta ya que avanza a pasos agigantados tal vez lo que nos hace falta es tener realmente la vocación para estar frente a un grupo ya que el docente se hace no nace.

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  2. Claro que se identifica un profesor que tiene formacion docente, pero lo sobre pasa aquel que tiene formacion y sobre todo vocacion porque esta insta a la superacion.

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  3. en mi opinion creo que el docente debe tener la vocacion para serlo ya si ella le es mas dificil convivir con los alumnos..
    pd. tu blogg te quedo muy lindo.

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  4. Considero que el ser docente puede tener la vocacion o adquirirla con el tiempo y experiencia, pero mas que nada debe de tener bien claro que es un trabajo que debemos de estar abiertos al cambio y a la preparacion.

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  5. Me atrevo a decir que se es docente “por naturaleza” y se aprende a ser docente a lo largo del tiempo y a traves de la practica y la experiencia .
    Y esto lo puedo persibir aun a pesar de no estar frente a grupo porque creo es como toda profesion se trae en la sangre y cuando es asi se refleja a traves de los resultados.

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  6. El ser profesor debe de tener basicamente el deseo de servir, ya sea que lo tenga por naturaleza o por que lo aprendio, lo que siempre debe de estar presente es que lo que hagas con los alumnos los va a afectar para el resto de sus vidas, es por eso que debemos de tener en cuenta que si no lo vamos hacer con ganas, mejor lo dejemos, tambien cuando esas ganas se nos quitan es momento de retirarnos.

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  7. Haciendo referncia a un comentario de una maestra que nos decia que debemos aprender a aprender, y eso mas que nunca es aplicado a los docentes, simpre debemos estar a la expectativa de nuevas experincia y saberes

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  8. TODOS LOS SERES HUMANOS NACEMOS CON UN DON O UNA VOCACION SOLO ES CUESTION DE LLEVARLO ACABO. PERO ALGUNOS LA DESARROLLAMOS MUY TARDE,POR QUE NECESITAMOS APRENDER DE NUESTRA VOCACION.

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  9. Un buen docente es aquel que tiene vocación, que se compromete con su formación, que esta conciente de la responsabilidad tan grande que tiene frente a sus alumnos, y sobre todo es aquel que acepta los cambios y se actualiza continuamente.

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  10. Para ser un buen docente se requiere tener la formación adecuada, pero que importante es la vocación para desempeñarse eficazmente como docente y en verdad los alumnos aprecien estudiar, adquieran conocimientos, habilidades y competencias para la vida.

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  11. el maestro yo pienso que no se hace, mas bien nace y se complementa respectivamente con lo que se le enseña atraves de su formacion

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  12. para realizar bien tu trabajo debes saber elegir cual es tu vocaion en realidad y asi te facilita el desempeno de este

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  13. el maestro nace con vocacion y se va formando en base a lo experiencia sobre todas las cosas amor

    una frase celebre
    que debemos aplicar si amas tu trabajo nunca sera un trabajo

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